幼儿期到小学阶段,风险承受能力相对较高,可将大部分资金投入股票型基金、混合型基金等权益类资产,追求资产的长期增值;中学阶段,孩子教育支出开始增加,可适当降低权益类资产比例,增加债券基金、定期存款等稳健资产的配置,确保资金的稳定性;大学阶段,教育费用支出较大且时间确定,应将大部分资金转为流动性强的货币基金或短期银行理财产品,保证资金能及时取用。
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发布于2025-3-27 23:29 南京


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不同成长阶段的教育理财规划重点有较大差异。幼儿期注重资金安全性和稳健增值;小学到中学阶段可适当增加收益性投资;大学阶段要保证资金流动性和稳定性。###幼儿期(0-3岁)这个阶段距离孩子... 

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